Projet -

Notre projet

Tout a commencé par ce projet de recherche en 2019 où notre ambition était en premier lieu de proposer un cahier d’habilité simple d’apprentissage d’écriture.

Face aux difficultés d’apprentissage des enfants, peu d’outils étaient réellement adaptés à leurs besoins spécifiques. Kadran book, kadran grip et kadran puzzle sont nés de la volonté de l’entourage (parents, enseignants, professionnels, …) de s’appuyer sur des outils pour l’apprentissage de l’écriture manuscrite.Basé sur les apports scientifiques (psychologues, chercheurs) et en lien avec des dizaines de professionnels de santé sur le terrain, exerçant aussi bien en libéral qu’en structure.

La philosophie du projet

⦁ Fournir une solution adaptée à l’apprentissage du geste graphomoteur et de l’écriture manuscrite des enfants.
⦁ Obtenir une pédagogie enrichie par la création d’autres outils aussi simple pour l’utilisation quotidienne
⦁ Favoriser l’auto-évaluation avec une expertise automatique de l’écriture et de la lecture

Pendant la durée du projet, nous nous sommes entourés d’experts et de référents pédagogiques pour définir les modèles d’écriture…Nous nous sommes investis à décomposer l’apprentissage.

⦁ L’importance de la gestion de la pression et la tenue du stylet pour les premiers pas de l’enfant.
⦁ L’analyse de la forme, du sens et de l’ordre à partir des tracés.
⦁ Le feedback c’est-à-dire un retour immédiat sur la production avec une jauge indicative.
⦁ Une individualisation de la pédagogie et un meilleur suivi des progrès de l’élève.
⦁ La remédiation c’est-à-dire proposer à l’enfant de refaire sa production non réussie

Ces premiers pas nous ont permis aussi de proposer des améliorations comme la création de GRIP pour une meilleure tenue des stylos ou des crayons…

8 Thématiques d’exercices

Les produits kadran permettent plus d’individualisation et de différenciation des parcours grâce à une approche innovante basée sur l’analyse automatique des productions des élèves.